新財富雜志
2025-11-30 13:10
戰時私立嶺南大學的大村校園。
以上圖片均為曹勁提供
《中國經濟原論》封面。
80多年前，中華民族最為危急的時刻，前線的浴血奮戰之外，還有一片“不見硝煙的陣地”。當戰火迫近時，眾多院校無法堅守故土，踏上遷徙之路，在抗戰中堅持辦學。
在華南地區的院校中，遷校最遠的是國立中山大學（現中山大學）。這所孫中山先生親手創辦的華南最高學府，在1938年10月廣州淪陷前緊急撤離，在粵西羅定短暫盤桓后再西遷至云南澄江。在大后方辦學1年多后，1940年秋，學校上千師生又因粵地戰時高等教育的需要，水陸兼程回遷廣東。遷校經歷最為周折的是廣東省立文理學院，它的前身是廣東省立勷勤大學師范學院，在遷校辦學途中改組獨立，先后在廣西梧州、藤縣、融縣，廣東乳源、連縣、羅定等地復課，直至抗戰勝利，歷經“九載十遷”。
更多的華南院校是在粵港澳三地間輾轉。因地理相鄰，文化同源，三地教育一向關系密切，戰前港澳學生在廣州求學深造十分常見。廣州開始遭到空襲之后，大量港澳學生回家避難，為便于這些學生就讀，同時也為創造較為安穩的辦學環境，許多廣州院校播遷港澳。
私立嶺南大學得到香港大學的鼎力支持，兩校學生分時段使用港大的教室和實驗室上課，相互旁聽課程，共用圖書文獻，一起舉辦文化和體育活動。私立廣州大學、廣東國民大學以及培正、培道、真光、培英、教忠中學等大、中院校在港澳開辦分校，接收當地學生入讀。內地院校的涌入，在當時也豐富了港澳的教育資源。
1941年12月，太平洋戰爭爆發，香港迅速淪陷，院校被迫關停，校園被侵占，而未受戰火直接侵襲的澳門也因物資封鎖舉步維艱，播遷港澳的廣東院校再次回遷內地。與此同時，南華學院、香港德明中學、澳門雨芬中學等20多所港澳院校，以及數百名香港大學、香港羅富國師范學院等高校的學生也回到內地復課。當時的廣東省教育部門頒布了一系列救濟措施，各學校也盡力收容。
坪石是廣東韶關樂昌山區中的一個小鎮，地處湘粵兩省交界、粵漢鐵路沿線，有武水穿流而過。國立中山大學從云南回遷后就落腳在這里，各個學院分散在武江兩岸的山村中，依山傍水，龐大的校園跨越兩省三縣。附近還有私立嶺南大學農學院、培正培道中學聯校、中華文化學院、國立僑三中等校，自1940年至1944年，數千師生曾在這里學習、生活。
戰時條件艱苦，師生在村居、祠堂和四面透風的簡易校舍中安身，在冒著黑煙的油燈下溫書備課。但山村中的“戰時課堂”大師云集。《資本論》最早中文全譯本的譯者王亞南、郭大力分別在國立中山大學和廣東省立文理學院執教，他們將馬克思主義帶進粵北的課堂。王亞南在此間發表的一系列論文集結成《中國經濟原論》一書。在中山大學理學院所在的塘口村，盧鶴紱在一座小廟里用英語給學生講核物理和量子力學，在昏暗的油燈下撰寫論文《重原子核內之潛能及其利用》，全面介紹了核裂變原理并預言大規模利用原子能的潛力。這位剛在美國獲得博士學位就迅速回到祖國執教的年輕人，日后為中國的核物理事業作出了卓越貢獻。
抗戰歲月中華南教育這一段烽火辦學的歷程留下了豐富的遺產。2019年，廣東省在南粵古驛道保護工作中，率先對華南抗戰辦學舊址進行了針對性、大規模的調查。工作者們在故紙堆中挖掘，在鄉野間跋涉，從鄉親的口述中追問，尋找故事發生地。對具有重要價值的辦學舊址進行保護修繕，營造紀念園地，進而通過規劃設計，將眾多節點串珠成鏈，整合自然地理與人文歷史資源，建設華南教育歷史研學基地。韶關、清遠、云浮和梅州四市研學基地已成規模，迎來了大灣區各類院校、機關團體及社會游客，人們在此追緬校史與先輩學人，在歷史發生地切身感受先輩精神的鼓舞。
隨著廣東省對華南抗戰辦學歷史的深入研究、對抗戰辦學舊址等文化遺產的保護利用，這段厚重歷史正得到更廣泛的關注。
（作者單位：廣東省文物考古研究院）
